张老师是对我这一生影响极巨大的人
当年教育局把保送名额分在我所在的学校
有天晚上张老师把我叫去了，对我说，学校根据会考成绩，有把你作为保送对象的意思，你的意见如何？谁都知道，在那几年，进了大学，相当于一辈子就有了一个铁饭碗了
所以听说有这么一个名额，我们班的同学就回家调动各路人马来找学校领导了
我对这件事不抱什么希望，因为家离学校太远，找人麻烦，再说家中也没有什么得力的说客，所以表现得很低调
当张老师问我时，我没头没脑地说了一句：这里边要是有什么不公平的因素掺进来，那我就退出了
现在想来，张老师一定生气了，但他只说：我向你保证吧，如果你点头了，事情也就有把握了，学校领导也还要征求我的意思呢
后来我终于以会考成绩第一的条件梦幻般地绕过高考这座独木桥顺利地进了大学
在大学三年里我竟一封信也没有给张老师写过
物换星移，不曾万念俱灰
其余一种目标也被局部小演义作者津津有味：那即是创造数目奇少
“我一年也写不了几篇”
这类作者倒是比创造数目多的作者有些未卜先知，领会数目多并不许表明什么
然而，她们同样让人犯沉思：数目少就真的是杰作吗？几何作者在不计其数的文艺潮中过眼云烟，数目少，但也没有任何意旨
28、这年头，不是缺少爱情，而是缺少敢于为爱情买单的人
短促芳华，早已流过了爱做梦的年龄，多想能在一个蓄意的场合停下脚步，歇一歇，哪怕只瞥见最大略的得意，由于满足才会常乐，由于顿足本领不期而遇
然，我总会站在小小边际，凝视属于本人的谁人转角
不想变成过客的终成了过客，不想看得意的终看了多数的得意我保持站在属于我的谁人边际里，等候属于我的那份精粹