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冬天，除了前面说的那些气味外，还有山上的气味传进寨子
最浓的是那油茶花
油茶花把山山岭岭妆扮得如覆薄雪，那带着甜味的香气涌进寨里，香气带来的还有油茶林里蜜蜂嘤嘤嗡嗡的鸣唱
官舟寨的冬天，或多或少会下些雪
要是下雪，雪把许多气味净化了，满寨似乎只有雪的气味了
这时，孩子们根据雪的气味，在雪地上玩各种游戏，用雪塑造各种形象，人，猫，鼠，山，塔，一地童话
童话的气味便比雪的气味更浓，或者可以说童话的气味就是雪的气味
吴教授的话讲完了，台下掌雷动，我却仿佛在秋千上悠悠荡荡，不知如何把握好这秋千一样的人生
那天我在上课，忽然觉得有个人影在后窗一闪，好像就停在了窗外
一点动静也没有，也就没太在意，就继续上课了
记得那节课讲的是日本作家壶井荣的《蒲公英》，我特别喜欢的一篇散文，于是我给学生范读课文
也许那天情绪特别好吧，我读得格外投入
似乎文中的蒲公英变成了现实中的自己，自己也成了随处飞的小灯笼
教室里鸦雀无声，只有我时而低缓时而急促的声音如涓涓的溪流向四处流荡着
当我读到“须知，你们是从被践踏、被蹂躏里，勇敢地生活下来的，今后再遭践踏、再遭蹂躏，还得勇敢地生活下去”的时候，我再也抑制不住心中的感动，泪水盈满了眼眶，声音也变得发颤了
讲台下传来几个学生的啜泣声
我知道，他们是真实地被感动了
我示意学生不要哭，可是让我惊讶的是还有低低的啜泣声，却是从窗外传过来的
小眼会汇成万颗流星的海洋，大眼汇到乘风破浪的苍穹，我的心门也养千花皎皎，我的门前擅变百风泱泱
那晚上是学院的青协开会，夏雨和我隔一排，由于主席在讲话我们不好出声，她就拿出张划了几行给我传来
纸条在琐碎的侃聊中，眉来眼去间频送秋波，这份压抑中的兴奋让我备感惬意
传到第8个回合，老大不再甘当信差，宣布罢工，并双眼凝视主席，做侧耳倾听状，对我的乞求熟视无睹
夏雨皱了皱眉头，和我尴尬的笑了笑，于是投入开会的安静中
陈彪坐在我前面，厚颜的和夏雨搭上了话，夏雨也不客气，就近的和他聊了起来
我努力的去听说话的内容却感觉脑子被一道闷雷击中，浑浑噩噩中没有了听觉
我和夏雨的关系还没有到达她为我放弃和男生说话的自由，所以她并不太在乎我的表情，继续于他们的聊天
或平淡，或忍俊不襟，或低吟浅笑，看得我妒火中烧，听得我翻江倒海